Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Pedro Daniel Hernández
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE PARA EDUCACIÓN PRIMARIA – QUINTO GRADO
Educación Física – Enfoque: Inclusión, Vida Saludable, Aprendizaje Servicio (ApS)
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (Propósito Didáctico de Aprendizaje - PDA):
El alumno reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas, para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.


Fundamentación pedagógica:
Esta planeación incorpora la metodología de Aprendizaje Servicio (ApS), promoviendo la participación activa del alumnado en contextos reales de aprendizaje a través de actividades con valor social. Se incorpora un enfoque interdisciplinar para atender la problemática de alumnos con distracción y dificultades de memoria mediante estrategias lúdico-motoras que estimulen la atención y la retención de información. El enfoque inclusivo asegura la participación activa de todos los alumnos, adaptando ejercicios y espacios para que todos desarrollen sus capacidades motrices, contribuyendo además a la promoción de una vida saludable.


CONTEXTO DE APRENDIZAJE
Nivel: 5º de Educación Primaria
Número de alumnos: 30
Espacio: Patio escolar o área deportiva de la escuela
Material: Balones, conos, cuerdas, pañuelos de colores, silbatos, tarjetas de colores, rotafolios, cronómetro


PROBLEMÁTICA A ATENDER:
Varios alumnos manifiestan distracción frecuente y problemas para retener secuencias de movimiento o instrucciones detalladas. Se integrarán actividades con apoyos visuales, juegos secuenciales, repetición y trabajo colaborativo para reforzar la memoria motriz y