"Explorando el entorno con ojos de artista"

Plan de clase

Planeación de Clase - 4º Grado de Primaria
Asignatura: Artes
Bloque temático: Artes y experiencias estéticas
Enfoques transversales: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración del proyecto: 3 sesiones de 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario

Tema central del proyecto comunitario:
“Reconozco la belleza de mi entorno y la expreso con arte”

Problema transversal a atender:
Los alumnos deben aprender a reconocer los elementos artísticos presentes en su entorno natural y social y utilizarlos para expresar experiencias estéticas a través de diversas formas artísticas.

Propósito didáctico amplio (PDA):
El alumno reconoce las formas, líneas, colores y texturas de su entorno natural y social, y lo recrea mediante distintas producciones artísticas individuales y colectivas para reflexionar sobre la presencia de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana.

Competencias a desarrollar:

• Sensibilidad, creatividad e imaginación.


• Observación y análisis del entorno.


• Expresión y comunicación artística.


• Valoración de manifestaciones artísticas propias y comunitarias.


• Apropiación de la cultura mediante lectura, escritura y representación visual.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: "Explorando el entorno con ojos de artista"
Duración: 45 minutos

Propósito de la sesión:
Que los alumnos observen y describan los elementos visuales presentes en su entorno inmediato (escuela y comunidad), identificando formas, colores, líneas y texturas.

Actividades:

1. Activación (10 minutos):
   El docente mostrará imágenes de diferentes entornos (natural, urbano, escolar) y preguntará:
   —¿Qué elementos visuales observa