Escritura colectiva por medio del dictado
jujana de- Pensamiento crítico
Plan de clase
🎓 Planeación de Clase para Aula de Primaria 1º Grado – Escritura colectiva por medio del dictado
📘 Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
📍 Duración: 1 sesión de 45 minutos
🏫 Grado Escolar: 1º de Primaria
🎯 Propósito Didáctico del Alumno (PDA):
Identifica palabras que se repiten en distintos textos o en diferentes partes de un mismo texto y descubre que se escriben de la misma forma.
💡 Metodología: Proyecto Comunitario
🎓 Enfoque pedagógico: Pensamiento Crítico
🌐 Interdisciplinariedad con: Prácticas del lenguaje, Conocimiento del entorno, y Educación Socioemocional.
📌 Problema a atender: Que los niños aprendan a realizar dictado como herramienta para pensar, escribir y colaborar.
📚 Secuencia Didáctica – Sesión Única de 45 minutos
⏰ Fase 1 – Inicio (10 minutos)
🎯 Propósito: Activar saberes previos y contextualizar el aprendizaje a partir de una necesidad comunitaria.
- Saludo y breve plática con los alumnos.
- Pregunta detonadora (Pensamiento Crítico):
"¿Qué pasaría si necesitamos escribir un mensaje para toda la comunidad y todos debemos participar?" - Presentación del Proyecto Comunitario:
"Vamos a escribir juntos un aviso para nuestra comunidad escolar sobre el cuidado del agua." - Conversamos brevemente sobre por qué es importante cuidar el agua en la escuela y en casa.
- Se les menciona que vamos a trabajar con “escritura colectiva” a través del dictado, y su participación será fundamental.
📌 Interdisciplinariedad: Educación ambiental (cuidado del agua) + lenguaje.
⏰ Fase 2 – Desarrollo (25 minutos)
🎯 Propósito: Realizar dictado colectivo, iden