"Descubriendo mi comunidad"

Plan de clase

TÍTULO DEL PROYECTO COMUNITARIO:
"¡Cantemos nuestra comunidad!" – Expresamos nuestras emociones e ideas a través de canciones

GRADO:
Primaria, 2º grado

DURACIÓN:
8 sesiones de 45 minutos cada una

ÁREAS INTERDISCIPLINARIAS:
Educación Artística (Artes visuales, música, movimiento), Lengua Materna (lectura y escritura), Exploración de la Naturaleza y la Sociedad

PROPÓSITO FORMATIVO (PDA):
Representa situaciones cotidianas relacionadas con el entorno natural y social, por medio de movimientos, sonidos e imágenes para comunicar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.

ENFOQUES CURRICULARES:

• Artes y experiencias estéticas


• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

PROBLEMA A ATENDER DENTRO DEL PROYECTO:
Crear canciones que reflejen la vida, emociones y cultura de nuestra comunidad escolar

METODOLOGÍA:
Proyecto comunitario participativo (aprendizaje colaborativo y situado)

SECUENCIA DIDÁCTICA DE 8 SESIONES:

SESIÓN 1: "Descubriendo mi comunidad"
Objetivo: Observar y reconocer elementos del entorno natural y social.
Actividades:

• Conversatorio inicial: ¿Qué me gusta de mi comunidad? ¿Qué sonidos escucho? ¿Qué colores veo? ¿Qué me hace sentir feliz, triste o emocionado?


• Lectura en voz alta de un cuento relacionado con la vida comunitaria.


• Dibujo libre: “Así es mi comunidad”.


• Cierre: Intercambio de dibujos y breve explicación oral.
  Recursos: Hojas, crayones, pizarra, cuento seleccionado sobre la comunidad.

SESIÓN 2: "Los sonidos de mi entorno"
Objetivo: Identificar sonidos naturales, urbanos y cotidianos como fuente de expresión artística.
Actividades:

• Juego de memoria sonora: identificar so