Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Contexto: Escuela secundaria en un municipio de la sierra con escasa conexión a internet.
Enfoques transversales: Inclusión, Igualdad de género, Interdisciplinariedad

Propósito didáctico de aprendizaje (PDA):
Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

Problema guía (ABP):
En nuestra comunidad se han presentado conflictos entre estudiantes de diferentes localidades y también entre grupos de jóvenes con distintas formas de pensar. ¿Qué podemos aprender de otras personas, grupos y organizaciones de México y América Latina que han trabajado por la paz para poder crear estrategias y propuestas que promuevan una cultura de paz en nuestra comunidad escolar?

RECURSOS:

• Hojas impresas con información seleccionada sobre personas, grupos y organizaciones promotoras de paz (debido a la escasa conexión a internet)


• Papel rotafolio o cartulinas


• Plumones


• Testimonios impresos (adaptados)


• Cajas de reflexión (caja decorada para introducir propuestas escritas por los estudiantes)


• Fichas de trabajo


• Guía impresa para activación en casa (para estudiantes que no puedan participar directamente)


• Audiograbaciones en USB (para reproducir con bocina portátil)

SESIÓN 1: ¿Qué es la cultura de paz y por qué es importante para nuestra comunidad?

Fase de Inicio (10 minutos):