Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación Didáctica – Preescolar 3º
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas / Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Problema a atender: Que los niños expresen creatividad al elaborar manualidades para los festejos del Día de la Madre y del Padre

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Proyecto Comunitario:
“El arte de celebrar: Creando con amor para mamá y papá”

Justificación del proyecto:
En el marco de los festejos para el Día de la Madre y del Padre, se propone que los niños diseñen y elaboren manualidades artísticas como parte de un acto comunitario que promueva la expresión creativa, el vínculo afectivo y la apropiación cultural. A través de actividades interdisciplinarias, se integran elementos artísticos, lectura de cuentos y reflexiones culturales sobre la familia en diversas comunidades.

SESIÓN 1: “Inspirándonos con historias y colores”

Propósito de la sesión:
Que los niños exploren diversas manifestaciones culturales y artísticas (cuentos, imágenes y música) para inspirarse en la creación de sus propias ideas para elaborar una manualidad significativa.

Situación didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Actividad de ambientación: Se presenta un cuento ilustrado “Mi mamá es un poema, mi papá es un tambor” (cuento b