Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Leticia De la cruz
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

📘 Planeación de Clase: Educación Preescolar 3º
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoques clave: Pensamiento crítico, Vida saludable, Interdisciplinariedad, Aprendizaje Servicio


✳ Contexto:
Durante esta etapa del desarrollo, los niños comienzan a reconocer situaciones de peligro y adquieren conocimientos básicos sobre el autocuidado. Aprovechando esto, se diseñará una experiencia significativa utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio, para fomentar acciones concretas dentro del aula y su comunidad inmediata (hogar y escuela).


🔍 Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Indaga en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.


🚨 Problemática a atender:
Los niños necesitan adquirir conocimientos para cuidarse a sí mismos y evitar ponerse en peligro, tanto en casa como en espacios públicos.


📚 Disciplinas integradas:



  • Educación Socioemocional

  • Ciencias Naturales

  • Lenguaje y Comunicación

  • Educación Física

  • Formación Cívica y Ética


📒 Metodología: Aprendizaje Servicio
Se promoverá el aprendizaje significativo a través de un proyecto colaborativo que impacte positivamente en la comunidad escolar, donde los niños desarrollarán acciones de prevención y cuidado, compartiendo lo aprendido con otros (compañeros, padres y comunidad escolar).


💡 SESIÓN 1: ¿Qué es un riesgo? ¿Cómo me cuido?
Duración: 45 minutos


Propósito:
Identificar qué es un riesgo y reconocer situaciones