¿Qué es un resumen y para qué sirve?

Plan de clase

Planeación de Clase Interdisciplinaria con Enfoque de Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica
Proyecto Comunitario: “Resumamos Nuestra Historia Común”

Nivel educativo: Educación Primaria
Grado: 3º (tercer grado)
Área principal: Español
Áreas interdisciplinares: Formación Cívica y Ética, Historia, Artes
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Eje temático: Comprensión y producción de resúmenes

PROPÓSITO DIDÁCTICO ANUAL (PDA):
El alumno reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto mecánico, alejado de la comprensión de las ideas expuestas.

Problemática comunitaria: Muchos estudiantes presentan dificultades para sintetizar información oral y escrita, lo cual repercute en su comprensión lectora y en su capacidad de expresión. A través de este proyecto, se busca que los niños aprendan a hacer resúmenes comprendiendo profundamente las ideas, reconociendo la diversidad cultural y el contexto histórico de su comunidad.

Enfoques:

• Pensamiento crítico: Los alumnos analizarán, seleccionarán y evaluarán información para sintetizar ideas.


• Interculturalidad crítica: Se rescatarán textos orales e históricos de la comunidad (cuentos, leyendas, relatos de abuelitos) para valorar los saberes propios y ajenos, respetando la diversidad cultural.

Metodología: Proyecto comunitario
Título del proyecto: “Resumamos Nuestra Historia Común”
Producto final: Libro colectivo de resúmenes de relatos orales/históricos de la comunidad

SESIÓN 1
Título: ¿Qué es un resumen