Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Plan de clase

Planeación de Clase para Educación Primaria (3º Grado)
Área: Ciencias Naturales (Interdisciplinar con Formación Cívica y Ética y Lengua Materna)
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo (PDA): Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques transversales: Pensamiento crítico, Inclusión, Educación Ambiental, Ciudadanía

PROPÓSITO GENERAL DE LA SECUENCIA:
Que los estudiantes reconozcan de manera crítica cómo las acciones humanas en su entorno inmediato (escuela, hogar, comunidad) impactan la naturaleza y la salud, promoviendo una actitud de responsabilidad individual y colectiva.

SESIÓN 1: ¿Qué estamos haciendo a nuestro entorno?

Propósito de la sesión:
Despertar la curiosidad sobre las formas en que las actividades humanas alteran el medio ambiente y afectan la salud.

Inicio (10 min):
● Activación de conocimientos previos a través de una lluvia de ideas guiada con la pregunta:
“¿Qué cosas del lugar donde vivimos podrían estar afectando a la naturaleza o a la salud de las personas?”
● Se escribe en el pizarrón lo que los estudiantes mencionan.
● Se muestran imágenes de lugares contaminados (basura en ríos, humo, tala de árboles, etc.) y se les pregunta: “¿Qué ven? ¿Qué creen que pasó ahí?”

Desarrollo (25 min):
● Los alumnos, en equipos inclusivos y diversos, reciben una consigna de observación:
“Durante los próximos días, vamos a observar y registrar cosas de nuestro entor