¿Cómo celebramos a mamá en nuestra comunidad?
Liss It- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación Didáctica por Proyecto Comunitario
Nivel: Educación Preescolar – 3º Grado
Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una
Tema central: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Eje transversal: Celebración del Día de las Madres en la comunidad
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Interculturalidad Crítica y Artes y Experiencias Estéticas
Objetivo de aprendizaje (PDA): Aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.
Problema a atender: Que las niñas y niños experimenten con diversos elementos de los lenguajes artísticos y las costumbres de su comunidad a partir de la celebración del Día de las Madres.
Nombre del proyecto: “Colores del corazón: Celebrando a mamá con arte y tradición”
Justificación:
El presente proyecto busca integrar las expresiones artísticas a través del reconocimiento y valoración de las costumbres de la comunidad relacionadas con el Día de las Madres. A través de una mirada crítica-intercultural, los niños y niñas explorarán diversas formas de arte (plástica, música, danza y expresión oral) para crear una presentación comunitaria. Este acercamiento permitirá fomentar la apreciación por la diversidad cultural e individual, destacando el respeto y la empatía como valores fundamentales.
Competencias involucradas:
- Expresión y apreciación artística
- Exploración y comprensión del mundo natural y social
- Desarrollo personal y social
- Lenguaje y comunicación
Áreas integradas de forma interdisciplinaria:
- Artes
- Educación Socioemocional
- Lenguaje oral
- Exploración del entorno
Secuencia Didáctica (7 sesiones)
Sesión