Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

⟪ PLANEACIÓN DIDÁCTICA INTEGRADA ⟫
Nivel: Educación Primaria – 1º grado
Asignatura principal: Lengua Materna – Español
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura | Pensamiento crítico
Metodología: Proyecto Comunitario
Problema socioeducativo a atender: Falta de valores fundamentales como el respeto y la responsabilidad.
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Propósito Didáctico del Aprendizaje (PDA):
👉 El alumno identifica las características de una nota informativa y sus funciones.

─────────────────────────────────────────────
𝗧𝗜́𝗧𝗨𝗟𝗢 𝗗𝗘𝗟 𝗣𝗥𝗢𝗬𝗘𝗖𝗧𝗢:
"Noticias que enseñan: Contemos lo que pasa con respeto y responsabilidad"

─────────────────────────────────────────────
𝗦𝗘𝗦𝗜𝗢́𝗡 𝟭: ¿Qué es una nota informativa?
Duración: 45 minutos
Enfoque: Apropiación de la lectura – Pensamiento crítico

Objetivo específico:
Reconocer qué es una nota informativa, para qué sirve y cómo nos ayuda a comunicar hechos reales de forma clara y respetuosa.

Actividades:

1. Inicio (10 min):
   ▪ Dinámica: “¿Qué pasa en mi escuela?”
   Se invita a los estudiantes a comentar alguna noticia o hecho reciente que hayan presenciado en la escuela (ej. pérdida de un objeto, celebración escolar, nueva regla, etc.)
   ▪ Preguntas generadoras:
   — ¿Cómo nos enteramos de lo que ocurre en la escuela?
   — ¿Por qué es importante contar los hechos con la verdad?

   
   



2. Desarrollo (25 min):
   ▪ Lectura colectiva de una nota informativa sencilla sobre un evento escolar.
   ▪ Identificación guiada de partes de la nota (título, fecha, q