Exploración de la diversidad natural

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural

Objetivo: Distinguir algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: 18 alumnos inquietos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural.


• Realizar preguntas a los alumnos sobre lo que saben acerca de la diversidad natural.


• Introducir la metodología de Aprendizaje por indagación y explicar cómo se llevará a cabo en esta unidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lugares en la comunidad y otros lugares donde se puede encontrar diversidad natural.

Sesión 2:

• Organizar un paseo por la comunidad para observar y registrar la diversidad natural.


• Proporcionar a cada alumno una libreta de campo para que anote sus observaciones.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y responder a sus preguntas e inquietudes durante el paseo.

Sesión 3:

• Revisar y discutir las observaciones realizadas durante el paseo por la comunidad.


• Promover la participación de los alumnos para que compartan sus hallazgos y descubrimientos.


• Proporcionar información adicional sobre las características del entorno natural, como plantas, animales, cuerpos de agua y clima.


• Realizar actividades prácticas, como la creación de un mural o la elaboración de maquetas, para representar la diversidad natural.

Sesión 4:

• Invitar a un experto en la diversidad natural, como un biólogo o un guardabosques, para dar una charla a los alumnos.


• Permitir que los alumnos realicen preguntas al experto y fomentar la participación activa durante la charla.


• Proporcionar materiales de lec