¿Qué es un texto literario y cómo se relaciona con el contexto cultural?

Plan de clase

📘 Planeación de Clase para Secundaria 1º Grado – Español
Proyecto Comunitario Interdisciplinario: "Leer para Compartir: La Literatura como Puente Cultural"

⏰ Duración: 3 sesiones de 50 minutos
📚 Grado: 1º de Secundaria
📌 Eje temático: Textos literarios escritos en español o traducidos
💡 PDA (Propósito Didáctico de Aprendizaje):
El alumno reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.
🌍 Problema a atender: Poco gusto por la lectura en los alumnos
📖 Enfoques: Pensamiento crítico – Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
💼 Metodología: Proyecto comunitario interdisciplinario

🧠 Contextualización del Proyecto
A través de una ruta de lectura literaria, los alumnos explorarán obras escritas en español o traducidas que representen diferentes culturas. Su tarea será seleccionar una obra breve, leerla, interpretarla críticamente y presentar un material de promoción lectora para compartir en un espacio comunitario (como biblioteca escolar, feria de lectura o cartelera escolar). Este proyecto integra elementos de literatura, comunicación, arte y ciudadanía.

🗓 Sesión 1 – Exploración y Selección Literaria
Tema: ¿Qué es un texto literario y cómo se relaciona con el contexto cultural?

Fase: INICIO (15 minutos)

• Se presenta la problemática: “¿Por qué a muchos estudiantes no les gusta leer?”


• Lluvia de ideas en cartelógrafo: ¿Qué libros he leído? ¿Me han gustado? ¿Por qué sí o por qué no?


• Se muestra un breve video (5 minutos) sobre cómo la literatura refleja culturas del mundo.

Fase: DESARROLLO (25 minutos)

• Se explica qué es u