Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo PDA: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversar con los niños sobre la importancia de cuidar de su salud personal y colectiva.


• Actividad de concientización: realizar una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene personal, limpieza y actividad física que los niños conocen y practican en su comunidad.


• Presentación del problema: mencionar que algunos niños aún no conocen ciertas partes de su cuerpo y proponer la creación de un "muñeco" que les permita aprender y conocer de manera lúdica.

Sesión 2:

• Investigación y diseño del "muñeco": realizar una actividad de investigación en la comunidad para conocer los saberes prácticos y materiales disponibles para la construcción del muñeco. Los niños podrían entrevistar a personas de la comunidad o buscar información en libros o internet.


• En base a la investigación, los niños diseñarán el muñeco utilizando materiales reciclados y otros elementos.

Sesión 3:

• Construcción del muñeco: los niños llevarán a cabo la construcción del muñeco utilizando los materiales reciclados y otros elementos que hayan conseguido.


• Durante esta sesión, se fomentará el trabajo en equipo, la creatividad y el cuidado del medio ambiente.

Sesión 4:

• Presentación y explicación del muñeco: los niños mostrarán y explicarán a sus compañeros el muñeco que han creado, resaltando las