La cultura de paz y su influencia en la convivencia escolar, familiar y comunitaria.

maria del pilarq lizardo
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: La cultura de paz y su influencia en la convivencia escolar, familiar y comunitaria.


Objetivo: Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos)
    a. Saludo y presentación.
    b. Breve introducción al tema de la clase: La cultura de paz y su importancia en la convivencia.



  2. Actividad inicial (15 minutos)
    a. Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les dará una situación hipotética de conflicto entre compañeros de clase.
    b. Cada grupo deberá analizar la situación y proponer una solución basada en la cultura de paz.
    c. Se les proporcionará papel y lápiz para que escriban su propuesta.



  3. Discusión y reflexión (15 minutos)
    a. Los grupos compartirán sus propuestas y se abrirá un espacio de discusión.
    b. Se fomentará el pensamiento crítico y la participación de todos los alumnos.
    c. Se destacarán las ideas principales y se reforzarán los conceptos relacionados con la cultura de paz.




Sesión 2 (45 minutos)
Tema: La violencia entre el alumnado y su impacto en la convivencia.


Objetivo: Analizar las causas y consecuencias de la violencia entre el alumnado y reflexionar sobre estrategias para prevenirla y resolverla.


Secuencia didáctica:



  1. Recapitulación (10 minutos)
    a. Se hará una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
    b. Se recordará la importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar.



  2. Análisis de casos (20 minutos)
    a. Se presentarán diferentes casos de violencia entre el alumnado, tanto física como verbal.
    b. Los