“Exploramos y nos maravillamos con los animales del mar”

Plan de clase

Planeación de Clase para Nivel Inicial 1º
Proyecto Comunitario: “Conociendo los Animales Acuáticos y Expresando lo que Sentimos”

Tema Central: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Objetivo de Desarrollo del Aprendizaje (PDA): Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.
Enfoques transversales: Pensamiento crítico, Interculturalidad crítica, Educación emocional, Convivencia pacífica.
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Justificación:
Desde los primeros años de vida, los niños y niñas aprenden a expresar sus sentimientos, emociones y pensamientos a través de múltiples formas de lenguaje, tanto verbales como no verbales. El lenguaje es fundamental para construir vínculos afectivos y para participar de manera activa en su contexto social y cultural. En esta planeación, se aprovecha el interés natural que los niños muestran hacia los animales acuáticos para favorecer el desarrollo del lenguaje, la empatía y la convivencia, en un marco de pensamiento crítico e interculturalidad.

Metodología: Proyecto Comunitario
Este proyecto será desarrollado con la colaboración de las familias y miembros de la comunidad (como pescadores, buzos, artistas locales), y culminará con una exposición o feria llamada “Nuestro Mar de Sentimientos”, donde los niños presentarán lo aprendido y creado.

Secuencia Didáctica:

SESIÓN 1: “Exploramos y nos maravillamos con los animales del mar”
Objetivo específico: Reconocer distintos animales acuáticos y expresar emociones provocadas por ellos a través de gestos faciales y corporales.

Actividades:

• Cuen