¿Cómo vivo mi salud hoy?

Plan de clase

Planeación de Clase: Comunidad – Estilos de vida activos y saludables
Nivel: Educación Primaria – 3º grado
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología de trabajo: Aprendizaje Servicio (ApS)
Tema transversal: Estilos de vida activos y saludables
Eje interdisciplinario: Una buena alimentación
Enfoques: Inclusión – Vida saludable – Comunidad

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.

Competencias a desarrollar:

• Trabajo colaborativo y participación comunitaria


• Comunicación asertiva y escucha activa


• Conciencia corporal y cuidado de la salud


• Responsabilidad en la toma de decisiones relacionadas con la alimentación y la actividad física

Áreas curriculares involucradas:

• Educación Física


• Formación Cívica y Ética


• Ciencias Naturales


• Lengua y comunicación

ENFOQUE INCLUSIVO:
Durante las actividades se promoverá la participación equitativa, integrando recursos visuales, auditivos y kinestésicos para atender diferentes estilos de aprendizaje. Se considerarán adaptaciones para alumnos con discapacidad motriz o sensorial, con acompañamiento de docentes auxiliares si fuera necesario.

SECUENCIA DIDÁCTICA
Sesión 1: ¿Cómo vivo mi salud hoy?
Duración: 45 minutos
Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de combinar actividad física con una alimentación saludable en su vida cotidiana para el cuidado de la salud.

Inicio (10 min)

• Dinámica rompehielo: “La pelota responde”. Se lanza una pelota con preguntas relacionadas a la vida saludable: ¿qué frutas te gustan?, ¿qué a