Escritura colectiva por medio del dictado.
perla garcia- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase – Primer Grado de Primaria
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Enfoque: Escritura colectiva por medio del dictado
Metodología: Proyecto comunitario
Disciplinas integradas: Español, Artes, Pensamiento crítico
Tema transversal: Escritura colectiva y asociación de ideas
Problema a atender: No relacionan las palabras que quieren escribir
Objetivo PDA: Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente
📝 Título del Proyecto Comunitario:
“Mi comunidad imaginada: el mural de las palabras”
Justificación del Proyecto:
Muchos alumnos de primer grado presentan dificultades al intentar escribir palabras que desean expresar, ya que aún no consolidan la relación entre fonema y grafema. Esta sesión busca fortalecer este proceso mediante el dictado colectivo dirigido por el docente, incorporando experiencias artísticas que favorezcan la construcción de sentido, la expresión oral y escrita, y el pensamiento crítico. Se desarrolla a partir de una actividad comunitaria de creación de un mural colectivo de palabras e imágenes que representen una comunidad ideal imaginada por ellos.
📘 Área disciplinar principal: Español
📘 Disciplinas integradas: Artes plásticas y pensamiento crítico
✏️ Secuencia Didáctica – Sesión Única (45 minutos)
Fase 1 – Inicio (10 minutos)
Propósito: Activar conocimientos previos y motivar la actividad.
Actividad:
El docente presenta un cartel con el título: “Si yo pudiera inventar mi propia comunidad, ¿cómo sería?”
Se propone una lluvia de ideas oral con las siguientes pr