Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Objetivo: Los alumnos resolverán ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 utilizando las estrategias de factorización y fórmula general.

PDA: Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se incorporarán estrategias de comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos.

Enfoque de inclusión: Se utilizarán diferentes estrategias para adaptar el contenido a las necesidades y estilos de aprendizaje de todos los alumnos, incluyendo materiales visuales, auditivos y táctiles.

Pensamiento crítico: Se promoverá el razonamiento lógico y la reflexión sobre las soluciones obtenidas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Resolver un problema matemático relacionado con ecuaciones lineales y cuadráticas en pequeños grupos.


• Discusión en plenaria sobre las estrategias utilizadas para resolver el problema.


• Introducción de las ecuaciones lineales y cuadráticas y su forma general.


• Ejemplos prácticos de ecuaciones lineales y cuadráticas y su solución por factorización.


• Actividad individual: Resolver ecuaciones lineales por factorización.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Recordatorio del contenido visto en la sesión anterior.


• Actividad de comprensión lectora: Leer un problema matemático que involucre una ecuación cuadrática y analizar la información proporcionada.


• Discusión en plenaria sobre la