Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 3°

Grado: Preescolar 3º
Duración total: 3 sesiones de 45 minutos
Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de diversos lenguajes
Enfoques: Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura
Metodología: Proyecto comunitario
Eje transversal: Reforzamiento de la escritura
Propósito del Desarrollo de Aprendizajes (PDA):
Que las niñas y los niños expresen de manera oral ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Título del Proyecto Comunitario: "Contamos lo que sentimos: Historias para nuestra comunidad"

Justificación:
En esta etapa del desarrollo infantil es fundamental que los niños aprendan a expresar sus emociones, necesidades, ideas y saberes, utilizando diversos lenguajes. A través de la metodología de Proyecto Comunitario se busca que los alumnos participen en la creación de un producto significativo para su comunidad: una cartilla ilustrada con relatos orales elaborados en grupo y transcritos por el docente, que recoja sus emociones, gustos, necesidades y saberes, permitiendo también fortalecer su relación con el lenguaje escrito.

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SESIÓN 1
Título: “¿Qué nos gusta y nos hace sentir bien en nuestra comunidad?”

Duración: 45 minutos

Propósito de la sesión: Que los niños expresen oralmente sus preferencias, emociones y necesidades cotidianas, iniciando el proceso de reflexión crítica sobre lo que los hace sentir bien en su comunidad.

Actividades:

1. Activación (10 minutos)
   Círculo de diálogo: Sentados en semicírculo, se les preguntará a