Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planes de Clase para Aula
Nivel: Secundaria – 3º grado
Asignatura: Español
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Tema central: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Eje transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Proyecto comunitario
PDA (Propósito didáctico de aprendizaje): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos y guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Atención interdisciplinaria: Uso adecuado de la lingüística

Título del Proyecto Comunitario: "Rescatemos Nuestra Voz"
Finalidad: Que los estudiantes creen un texto literario (narrativo, poético o dramático) basado en una tradición oral o hecho cultural local, incorporando recursos literarios y reflexionando sobre el uso correcto de la lengua escrita, con un enfoque de preservación cultural.

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Sesión única: Explorando nuestras raíces a través de la escritura
Duración: 50 minutos
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Fase 1: Inicio (10 minutos)
Objetivos de la fase:
• Motivar el interés de los estudiantes hacia los textos literarios tradicionales y su adaptación en formas contemporáneas.
• Introducir el proyecto comunitario: “Rescatemos Nuestra Voz”.

Actividades:

1. El docente inicia con una breve narración oral de una leyenda o cuento perteneciente al contexto cultural local (ej. una leyenda indígena, una historia popular de la comunidad).


2. Pregunta detonadora: ¿Por qué creen que estas historias se siguen contando hoy en día? ¿Qué las hace importantes para nuestra comunidad?


3. Se presentan ejemplos breves de cóm