Textos de divulgación científica

Plan de clase

⧫ PLANEACIÓN DIDÁCTICA

⧫ Asignatura: Español
⧫ Grado: Secundaria 1º
⧫ Tema: Textos de divulgación científica
⧫ Metodología: Proyecto comunitario
⧫ Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
⧫ Enfoques transversales: Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
⧫ Problemática interdisciplinaria: El caligrama
⧫ Objetivo del aprendizaje (PDA): El alumno identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno propio

⧫ TÍTULO DEL PROYECTO COMUNITARIO: “Ciencia que se comparte: Explorando y creando textos científicos para nuestra comunidad”

⧫ JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO:
En el marco del desarrollo de habilidades de lectura y escritura con enfoque crítico, los alumnos de primer grado de secundaria conocerán e identificarán las características de los textos de divulgación científica. A partir de la reflexión sobre la importancia del conocimiento científico en la vida cotidiana y comunitaria, los estudiantes elaborarán un texto de divulgación científica que resuelva dudas comunes de su entorno. Integrando de manera creativa el arte visual y la cultura, se abordará de forma interdisciplinaria el problema del caligrama, como un medio para representar el contenido del texto de forma visualmente atractiva y significativa.

⧫ SESIÓN 1

⧫ Objetivo de la sesión:
Identificar las características principales de los textos de divulgación científica y reflexionar sobre su utilidad social en contextos reales.

⧫ Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se pregunta al grupo:
  “¿Dónde han leído o escuchado información científica explicada para todos?, ¿Qué temas científicos co