Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de Clase: Física – Secundaria 2º Grado
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques integradores: Pensamiento crítico, Artes y experiencias estéticas, Cuidado del medio ambiente

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno indagará algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición, desarrollando una visión crítica y creativa sobre su relación con el entorno, vinculándolo con el cuidado del medio ambiente.

Competencias:

• Comprensión del entorno físico a través de la ciencia


• Pensamiento crítico y reflexivo


• Sensibilidad estética y expresión creativa


• Compromiso con el cuidado del entorno

Recursos:
Proyector, acceso a Internet, papel, colores, materiales reciclados, videos científicos actualizados, imágenes astronómicas, textos recientes sobre avances en cosmología, pizarrón, cartulinas.

Sesión 1: "Mirando hacia el Universo"

Fase de Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos con la pregunta detonadora: ¿De qué está compuesto el Universo? ¿Cómo creemos que comenzó?


• Visualización grupal de un video corto sobre el origen del Universo (Big Bang), su evolución, y la formación del Sistema Solar.


• Reflexión guiada: ¿Cómo se relaciona lo que sucede en el Universo con nuestro planeta y con la vida que lo habita?

Fase de Desarrollo (30 minutos)

• Trabajo en equipos de indagación: se asigna a cada grupo una pregunta clave:
  
  
  • ¿Qué avances científicos recientes nos ayudan a entender la evolución del Universo?
  
  
  • ¿Qué compone el Universo y en qué proporciones?
  
  
  • ¿Cómo se fo