¿Qué es la megadiversidad y por qué es importante para México?

alma sixto
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano- naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los grupos sociales generan conocimientos distintos sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos y que éstos influyen en la conformación de culturas diversas con formas propias de representar el mundo, la vida y sus relaciones con la naturaleza, entre sí y con los otros.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación Didáctica: Valoración de la Megadiversidad Mexicana desde la Interculturalidad Crítica, el Arte y las Experiencias Estéticas
Grado: 5º de Primaria
Duración: 6 sesiones de 45 minutos
Enfoques Transversales:



  • Interculturalidad Crítica

  • Artes y Experiencias Estéticas

  • Educación Socioemocional

  • Convivencia Escolar


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Problema Generador:
“En nuestra escuela se han presentado situaciones de falta de respeto entre los compañeros, lo que ha generado conflictos y deteriorado la convivencia. ¿Qué podemos aprender de la relación de respeto que tienen algunos pueblos originarios con la naturaleza y entre ellos, que nos ayude a mejorar la forma en la que convivimos en la escuela?”


Propósito Didáctico del Aprendizaje (PDA):
El alumno reconoce que los grupos sociales generan conocimientos distintos sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos, y que estos influyen en la conformación de culturas diversas con formas propias de representar el mundo, la vida y sus relaciones con la naturaleza, entre sí y con los otros.


Áreas Interdisciplinarias:



  • Geografía

  • Ciencias Naturales

  • Educación Socioemocional

  • Artes


Secuencia Didáctica


Sesión 1: ¿Qué es la megadiversidad y por qué es importante para México?


Objetivo específico: Identificar a México como un país megadiverso y comprender el vínculo entre biodiversidad, cultura y territorio.


Actividades:



  1. Actividad de apertura artística: Visualización colectiva de un video corto con imágenes y sonidos de los ecosistemas mexicanos. Posteriormente, los alumnos crearán una pequeña tarjeta sensorial (dibujos, colores, palabras