Exploro, observo y me adapto

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE PARA EDUCACIÓN INICIAL 1º

Tema central:
La corresponsabilidad de las personas adultas frente al cuidado y protección de las niñas y los niños y su papel como garantes de derechos.

Objetivo (PDA):
Se relaciona con la naturaleza, aprende a cuidar y respetar el medio ambiente y a todos los seres vivos en su entorno de vida.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques Transversales:
Igualdad de género
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Educación para el respeto y la corresponsabilidad
Adaptación emocional (semana de adaptación)

Duración:
3 sesiones de 45 minutos cada una

🎯 PROPÓSITO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA:
A través de una situación problema cercana a su realidad, las niñas y los niños reconocerán su entorno natural, comprenderán la importancia del cuidado del medio ambiente y evidenciarán la necesidad de contar con el apoyo y protección de las personas adultas. Se buscará además que los niños y niñas se reconozcan en su cultura y fortalezcan vínculos sociales desde una perspectiva de equidad de género y derechos.

SESIÓN 1: Exploro, observo y me adapto

Duración: 45 minutos
Propósito: Iniciar la socialización entre compañeros/as, facilitar la adaptación al aula, sensibilizar sobre el respeto a los seres vivos y observar la actitud de las personas adultas ante el entorno natural y el cuidado de los niños/as.

Inicio (15 min):

• Dinámica de bienvenida: “El saludo de los animales” (cada niño/a imita el sonido de un animal al presentarse).


• Cuento inicial: “Tayta Inti y las Semillas” (cuento tradicional andino adaptado con e