Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Clase: Los Albores de la Humanidad

Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Un alto porcentaje de los alumnos no saben operaciones básicas, no saben leer, la comprensión lectora no está dentro de sus habilidades, y tienen mala ortografía.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Los Albores de la Humanidad".


• Mencionar la importancia de entender cómo y cuándo se pobló América.

2. Actividad inicial (15 minutos):

• Entregar a los alumnos un texto breve sobre las teorías del poblamiento original de América.


• Leer en voz alta el texto para que los alumnos puedan seguirlo.


• Realizar preguntas de comprensión básicas sobre el texto.

3. Trabajo en grupos (20 minutos):

• Formar grupos de 4 o 5 alumnos.


• Entregar a cada grupo una fotocopia con diferentes teorías del poblamiento original de América.


• Los alumnos deberán discutir en grupo y tomar una postura respecto a cuál teoría consideran más plausible.


• Cada grupo deberá argumentar su elección.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación (5 minutos):

• Recordar brevemente la actividad realizada en la sesión anterior.

2. Actividad principal (30 minutos):

• Entregar a los alumnos una ficha de trabajo con ejercicios de lectura y comprensión lectora relacionados con el tema del poblamiento original de América.


• Los alumnos deberán trabajar individualmente y resolver los ejercicios.


• Proporcionar apoyo a los alumnos que presenten dificultades con la lectura y comprensión.

3. Puesta en común (10 minutos):

• Lo