Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase – Formación Cívica y Ética 1º de Secundaria
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques Transversales: Inclusión, Pensamiento Crítico, Interdisciplinariedad (Educación Socioemocional y Ética), Educación en Valores

OBJETIVO (Propósito Didáctico del Aprendizaje - PDA):
El alumno aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Problema eje para el ABP:
"En los últimos días, en tu grupo escolar se han presentado conflictos debido a la intolerancia hacia las opiniones diferentes, discriminación por formas de pensar y falta de solidaridad entre compañeros. Si la democracia es una forma de gobierno basada en valores como el respeto, la igualdad y la participación, ¿cómo podríamos adoptar sus principios en nuestro salón de clases para mejorar la convivencia?"

COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Conoce y ejerce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática, la inclusión, la participación y el respeto en los distintos ámbitos en que se desenvuelve.

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS:

• Enfoque centrado en el alumno


• Inclusión y equidad en el aula


• Desarrollo de pensamiento crítico y reflexivo


• Vinculación con la realidad del alumno


• Evaluación para el aprendizaje

FASE 1. INICIO (10 minutos)

Estrategias:

• Activación de conocimientos previos


• Presentación del problema


• Organización de trabajo colaborativo

Actividades:

1. Recepción afectiva y bienvenida in