Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Guerrero Cruz sinoé- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación Didáctica de Aula – Geografía 1º de Secundaria
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Eje temático: Población mundial
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo de aprendizaje (PDA): El alumno analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques transversales: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y desarrollo del pensamiento crítico.
Problema guía interdisciplinar: ¿Por qué se da la migración y el aumento de la población en determinadas regiones del mundo?
Sesión 1: Entendiendo la población desde lo global
Fase de Inicio (15 minutos)
- Activación de saberes previos mediante una lluvia de ideas en el pizarrón: ¿Qué saben sobre el crecimiento de la población en el mundo? ¿Por qué creen que las personas migran? ¿Qué consecuencias creen que hay?
- Se proyecta un video corto (5 minutos) sobre el crecimiento poblacional global en el último siglo y sus implicaciones en diferentes regiones del mundo.
- Introducción al problema: El docente plantea el problema guía: “Imagina que formas parte de una organización internacional que debe entender por qué ciertos países tienen un rápido crecimiento poblacional y otros pierden habitantes. ¿Qué factores sociales, ambientales y económicos están influyendo en estos fenómenos?”.
- Se forman equipos de 4 personas que trabajarán durante las dos sesiones.
Fase de Desarrollo (25 minutos)
- Se entrega a cada equipo un paquete con datos estadístic