Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Plan de clase

Planeación de Clase

Materia: Geografía
Grado: Secundaria – 1º
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas
PDA (Propósito Disciplinares de Aprendizaje): Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques:

• Pensamiento crítico


• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


• Integración interdisciplinar: Diagnóstico del rezago educativo en Jalisco

Competencias que se favorecen:

• Comprensión del espacio geográfico a partir del análisis de fenómenos naturales, sociales y económicos


• Desarrollo del pensamiento crítico al argumentar con base en información confiable


• Uso del lenguaje para organizar ideas, interpretar y comunicar aprendizajes

Sesión única (50 minutos)

⏱ Fase 1: INICIO (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Se proyecta una imagen con dos escenarios contrastantes: un barrio urbano acomodado y una zona marginada rural. Se solicita a los estudiantes que en una hoja escriban lo que observan en ambas imágenes y respondan: ¿Qué factores creen que provocan estas desigualdades?
   
   
   • Se realiza una breve lluvia de ideas que se registra en el pizarrón de acuerdo con los siguientes ejes: salud, educación, empleo, vivienda y servicios básicos.
   
   
   
   



2. Presentación del problema (ABP):

   
   
   
   
   • El docente plantea el siguiente caso-problema:
     “En el estado de Jalisco, miles de jóvenes entre 12 y 18 años han abandonado la escuela en los últimos años. Algunos viven en comunidad