Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Grado: 2º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Problema a atender: Los alumnos necesitan aprender a describir objetos de manera oral mediante la observación de imágenes contextualizados a su mundo exterior.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá describir un objeto que haya traído de su casa.


• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de aprender a describir objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Actividad principal: Mostrar a los alumnos una serie de imágenes de objetos cotidianos y pedirles que los describan de forma oral. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan las características que observaron en cada objeto.


• Cierre: Pedir a los alumnos que elijan un objeto de su entorno natural y social para describirlo por escrito en casa. Recordarles que lo traigan en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos que los alumnos trajeron para describir en casa.


• Actividad principal: Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una imagen de un objeto. Los alumnos deberán observar la imagen y, de forma oral, describir las características del objeto utilizando un vocabulario adecuado. Luego, cada grupo compartirá con el resto de la clase la descripción del objeto.


• Cierre