Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación Didáctica Interdisciplinar
Nivel: Primaria – 3º Grado
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Eje articulador: Lenguaje y comunicación
Tema: Exposición sobre temas diversos
Enfoques: Inclusión – Pensamiento crítico – Proyecto Comunitario

Título del Proyecto:
"Todos somos diferentes, todos valemos lo mismo: Aprendiendo a respetar la diversidad"

Objetivo de aprendizaje (PDA):
El alumno expone sobre diversos temas considerando:

Como presentador o presentadora:

• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Usar pronombres y nexos.


• Valorar el interés del auditorio.

Como audiencia:

• Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.


• Tomar nota de lo que se quiere recordar.

Metodología: Proyecto Comunitario
El desarrollo del tema se inserta en un proyecto de aula enfocado en el respeto y la valoración de la diversidad desde un enfoque inclusivo. La exposición sobre temas diversos se vincula al contenido transversal de formación cívica y ética, promoviendo que las niñas y niños investiguen y expongan sobre aspectos de la diversidad (cultural, física, emocional, familiar, lingüística, etc.) que se viven en su entorno y que enriquecen a su comunidad.

SESIÓN 1: Exploramos la Diversidad

Propósito: Que las y los estudiantes identifiquen aspectos de la diversidad que existen en su comunidad y seleccionen un tema que será el eje de su exposición.

Inicio (10 minutos):

• Actividad de activación: “¿En qué nos parecemos y en qué somos diferentes?” Juego de pasar la pelota donde al recibirla cada alumno dice algo que lo