Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – PRIMARIA 5º GRADO
Proyecto Comunitario: Recital Literario Escolar
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoques transversales: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas
Metodología: Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Objetivo (PDA): Organiza y participa en un recital literario en el que lee en voz alta cuentos y poemas para la comunidad escolar

PROPÓSITO GENERAL DEL PROYECTO
Fomentar el gusto por la lectura de textos literarios (cuentos y poemas), mediante el análisis, la expresión oral y la puesta en escena, promoviendo hábitos de vida saludable, el trabajo colaborativo y el desarrollo estético a través de un recital literario para la comunidad escolar.

PROBLEMA A ATENDER
Los estudiantes presentan dificultades para analizar y descubrir las características y estructuras de cuentos y poemas, limitando su comprensión, disfrute y capacidad para compartirlos oralmente.

ÁREAS INTERDISCIPLINARIAS INVOLUCRADAS

• Español (análisis y expresión oral)


• Educación Socioemocional (trabajo colaborativo, empatía y expresión de emociones)


• Educación Artística (expresión escénica, creatividad en la lectura)


• Vida Saludable (manejo del estrés, bienestar emocional y autoestima)

 
SESIÓN 1
Título: ¿Qué nos cuentan los cuentos? ¿Qué nos dicen los poemas?
Duración: 45 minutos

PROPÓSITO DE LA SESIÓN
Identificar las características básicas de los cuentos y poemas, reconociendo sus diferencias, elementos, estilos y temáticas principales, vinculando su contenido con temas de emociones, valores y bienestar.

ACTIVIDADES

1. Activación de conocimie