Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

Objetivo:

• Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas para promover una sociedad incluyente.


• Identificar el rechazo a las diferencias culturales y variantes lingüísticas como un problema que debe ser abordado.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos que durante las siguientes sesiones trabajarán el tema de las manifestaciones culturales y artísticas que promueven una sociedad incluyente.


2. Dinámica de sensibilización: Realizar una actividad que permita a los alumnos reflexionar sobre la importancia de la diversidad cultural y lingüística. Por ejemplo, pedirles que compartan alguna experiencia en la que hayan sido discriminados por su cultura o idioma.


3. Análisis de imágenes: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes que representen manifestaciones culturales y artísticas de distintas partes del mundo. Pedirles que comenten sobre la diversidad de expresiones culturales y artísticas que existen.


4. Debate: Promover una discusión en clase sobre las causas y consecuencias del rechazo a las diferencias culturales y variantes lingüísticas. Fomentar el respeto hacia todas las opiniones y promover el diálogo constructivo.

SESIÓN 2: Investigación sobre manifestaciones culturales y artísticas (45 minutos)

Objetivo:

• Conocer y analizar diferentes manifestaciones culturales y artísticas que favorecen una sociedad incluyente.


• Reflexionar sobre la importancia de estas manifestaciones en la construcción de la identidad cultural.

Actividades:

1. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grup