Español – Secundaria 1º
Yanin Belem Martínez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Español – Secundaria 1º
Eje temático: Lengua escrita – Producción de textos
Grado: 1º de Secundaria
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico
Tema central: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios
PDA - Propósito de Aprendizaje: Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.
Título del proyecto: “Historias que transforman: promoviendo una vida saludable en la comunidad”
Objetivo general del proyecto:
Que los alumnos identifiquen una problemática comunitaria relacionada con la vida saludable, reflexionen críticamente al respecto y, mediante la escritura creativa de un cuento, propongan soluciones a través de un medio comunicativo comunitario como infografías o carteles informativos.
Competencias a desarrollar:
- Emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
- Analiza la información y emplea el lenguaje para la toma de decisiones.
- Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad.
- Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
Materias integradas:
- Español
- Ciencias (Vida saludable)
- Tecnología (diseño de infografías)
Recursos didácticos:
- Hojas blancas, colores, plumones
- Papel kraft o pizarrón
- Computadoras/tabletas (opcional)
- Proyector
- Ejemplos de cuentos y de infografías
- Cinta adhesiva, tijeras, y materiales de papelería
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