Introducción al sistema digestivo y su importancia para el cuerpo humano.

Gloria Juarez
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema digestivo y su importancia para el cuerpo humano.
Objetivo: Comprender la estructura y funciones del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación del tema a través de un video animado que introduce conceptos básicos sobre el sistema digestivo.

  2. Exploración: Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen y cómo creen que son procesados por el cuerpo.

  3. Indagación: Los alumnos se dividen en grupos y se les asignan diferentes órganos del sistema digestivo. Cada grupo investigará sobre la estructura y función de su órgano asignado.

  4. Organización de la información: Los grupos presentan sus investigaciones y se organiza la información en un mapa conceptual en el pizarrón.

  5. Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia del sistema digestivo y cómo se relaciona con el sistema circulatorio.


Sesión 2:
Tema: Procesos de digestión, absorción y transporte de nutrimentos.
Objetivo: Comprender los procesos de digestión, absorción y transporte de nutrimentos en el sistema digestivo.


Actividades:



  1. Inicio: Repaso del tema anterior a través de una actividad de preguntas y respuestas.

  2. Exploración: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos simulan el proceso de digestión utilizando diferentes alimentos y materiales.

  3. Indagación: Los alumnos investigarán sobre la importancia de los diferentes nutrimentos y cómo son absorbidos y transportados por el cuerpo.

  4. Aplicación: Los alumnos completarán un cuadro comparativo sobre los diferentes nutrimentos y su función en el cuerpo.

  5. Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de una alimentación