Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Yanin Belem Martínez
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación Didáctica – Español 3º Secundaria
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Vida Saludable, Artes y Experiencias Estéticas
Interdisciplinariedad: Integración con Artes escénicas (teatro)


Propósito Didáctico del Aprendizaje (PDA):
Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Problema integrador:
Mediante una obra teatral se conocerá la estructura de una obra y, a su vez, se implementará y promoverá una vida saludable.


Producto final del proyecto:
Presentación de una obra teatral con un mensaje de promoción de vida saludable, grabada en formato audiovisual y difundida en un medio comunitario (red escolar, mural digital, redes sociales del plantel o cartelera escolar).


SESIÓN 1
Tema: ¿Qué significa vivir saludablemente? Introducción al proyecto


Fase: Inicio (10 minutos)



  • Actividad lúdica inicial: lluvia de ideas guiada con la pregunta “¿Qué es para ti una vida saludable?”

  • Registro de ideas clave en el pizarrón.

  • Se presenta el propósito del proyecto y el producto final esperado.


Fase: Desarrollo (30 minutos)



  • Trabajo en equipos (5 alumnos por grupo): cada equipo selecciona un aspecto de una vida saludable (alimentación, actividad física, salud mental, descanso, relaciones sanas).

  • Lectura guiada de textos breves informativos sobre vida saludable.

  • Análisis de ejemplos de mensajes en medios (anuncios, cortos, infografías) que fomenten prácticas saludables.

  • En