Cuerpos geométricos y sus características

LIDIA villanueva
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para primaria – 3º grado
Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Enfoques: Aprendizaje por indagación – Interculturalidad crítica – Pensamiento crítico – Interdisciplinariedad con Perímetro


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OBJETIVO (PDA):
El alumno identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.


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COMPETENCIAS A DESARROLLAR:



  • Pensamiento matemático

  • Habilidades de análisis visual y espacial

  • Desarrollo del pensamiento crítico

  • Valoración de la diversidad cultural a través de la observación y reflexión sobre formas geométricas en distintos contextos culturales


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METODOLOGÍA:
Aprendizaje por indagación: los estudiantes exploran, formulan preguntas, investigan y descubren el conocimiento a partir de la observación y manipulación de cuerpos geométricos.


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ENFOQUE INTERCULTURAL CRÍTICO:
Se promoverá el reconocimiento de la diversidad cultural mediante el análisis de cuerpos geométricos presentes en viviendas y objetos tradicionales de diferentes comunidades indígenas y rurales de México y otros países, valorando sus saberes y estéticas.


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SECUENCIA DIDÁCTICA – SESIÓN ÚNICA (45 min)



  1. Inicio – Exploración (10 minutos)
    Propósito: Activar conocimientos previos y despertar curiosidad
    Estrategia: Presentación de una serie de imágenes (p