Historia – Tercer Grado de Secundaria

Plan de clase

Planeación de clase: Historia – Tercer Grado de Secundaria
Unidad Temática: Las tensiones en el siglo XX
Tema central: Las tensiones en el siglo XX y el surgimiento de la Unión Soviética como contrapeso del sistema capitalista
Duración: Tres sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque pedagógico: Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Convivencia social y ética – Conflictos entre la población
Objetivo de aprendizaje (PDA): El alumno genera hipótesis acerca del surgimiento de la Unión Soviética como contrapeso del sistema capitalista.

Contexto del problema guía para ABP:
“Después de la Primera Guerra Mundial, las tensiones internas en varios países se agudizan y la población se ve dividida entre distintas posturas sobre cómo organizar la sociedad. En este contexto, surge un nuevo sistema político y económico en Rusia: el comunismo. ¿Por qué se originó la Unión Soviética como una alternativa al capitalismo? ¿Cómo respondieron las poblaciones del mundo a esta nueva forma de organización social y económica? ¿Qué tensiones sociales y conflictos se manifestaron como consecuencia?”

— SESIÓN 1: Antecedentes del conflicto y surgimiento de la Revolución Rusa —
Fase de Inicio (10 minutos):

• Activación de conocimientos previos mediante la lluvia de ideas: “¿Qué saben sobre la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias?”


• Presentación del problema guía que se trabajará durante las tres sesiones.


• Se forman equipos colaborativos de 4-5 integrantes para trabajar con la metodología ABP.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Proyección de breve video contextual sobre la situación en Rusia antes de 1917 (hambre, crisis