Historia – 3º Secundaria

Plan de clase

Planeación de clase: Historia – 3º Secundaria
Bloque: Las tensiones del siglo XX
Tema: Las causas de la Primera Guerra Mundial
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Objetivo de Aprendizaje (PDA): El alumno explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Enfoques transversales: Pensamiento crítico, Vida saludable, Interdisciplinariedad (Ética, Formación Cívica y Ciudadana, Arte)

Problema central a abordar:
¿Por qué la juventud actual muestra desinterés por los acontecimientos históricos del siglo XX, si estos influyen directamente en el presente?

PROPÓSITO GENERAL DE LA PLANEACIÓN
Fomentar la comprensión crítica de los procesos históricos a través de una problematización activa y significativa, que vincule el pasado con las experiencias personales de los estudiantes, mediante el trabajo colaborativo, la reflexión ética y el diálogo argumentado.

SESIÓN 1: Explorando el conflicto: ¿Cómo se llega a una guerra mundial?

Fase de Inicio (10 minutos)
Actividad:
•    Se proyectará una imagen interactiva con titulares de periódicos de 1914 sobre el asesinato del archiduque Francisco Fernando.
•    Pregunta detonadora: "¿Qué tendría que pasar hoy para que todo el mundo entrara en guerra?"
•    En equipos de 4, los alumnos dialogan sobre las posibles causas que llevarían a un conflicto global hoy.

Propósito de la fase: Activar conocimientos previos ligados a la realidad contemporánea. Establecer una conexión emocional con el tema para despertar el interés.

Fase de Desarrollo (30 minutos)