Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

📘 PLANEACIÓN DE CLASE

⏰ Nivel: Primaria 1º
⏰ Duración: 1 sesión de 45 minutos
📚 Área: Lengua Materna – Español
📌 Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
🎯 Objetivo de Aprendizaje (PDA): Establece correspondencias entre la oralidad y la escritura
📂 Enfoques transversales: Inclusión educativa, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Conciencia fonológica (identificación de sílabas y sonidos)
👩‍🏫 Metodología: Proyecto comunitario

🍀 SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Como parte del proyecto comunitario “Mi comunidad y sus historias”, los alumnos participarán en la creación colectiva de una historia breve representativa de una tradición local, la cual será dictada por el docente para fortalecer las correspondencias entre la oralidad y la escritura. Este proceso permitirá al grupo reflexionar sobre los sonidos, sílabas y letras, así como valorar las culturas de su comunidad.

📚 SECUENCIA DIDÁCTICA (1 sesión de 45 minutos)

🔹 INICIO (10 minutos)

• Activación de saberes previos mediante una conversación dirigida:
  El docente pregunta: ¿Qué historias cuentan nuestras abuelas o abuelos? ¿Qué cuentos se oyen en casa o en la comunidad?

  
  



• Muestra de imágenes representativas de tradiciones locales (danza, vestimenta, leyendas orales).
  Los alumnos identificarán elementos culturales relacionados con sus contextos.

  
  



• Objetivo de la clase:
  El docente explica que hoy escribirán colectivamente una historia corta dictada por él o ella, basada en una tradición local, para aprender a identificar sonidos y sílabas, y practicar cómo lo que decimos se puede transformar en escritura.

  
  

🔹 DESARROLLO (30 minutos)

1. Dictado colectivo de