El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de Clase – Educación Inicial 1º

Tema Central:
El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Duración de la Sesión:
Una sesión de 45 minutos.

Enfoque Metodológico:
Proyecto comunitario con enfoque interdisciplinar en Artes y experiencias estéticas.

Problema Transversal:
Aprendan acerca de la naturaleza.

Objetivo PDA:
Encuentra formas de dejar sus huellas gráficas en el espacio y experimenta con distintos materiales, a partir de las artes plásticas y visuales.

Áreas integradas:
Artes visuales, Conocimiento del entorno natural, Desarrollo socioemocional, Lenguaje oral.

Título del Proyecto Comunitario:
"Mis Huellas en la Naturaleza"

Descripción General de la Actividad:
Los niños y niñas explorarán el concepto de naturaleza a través de un recorrido guiado por el entorno escolar (jardín o patio), observando hojas, piedras, ramas, y otros elementos naturales. Posteriormente, regresarán al aula para crear una obra plástica usando sus propias manos, pies, y objetos naturales recolectados, dejando sus huellas como símbolo de su presencia en el mundo natural. Esta experiencia propicia una interacción directa con el arte, el medio natural y consigo mismos, estimulando la expresión libre y sensorial.

SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN (45 MINUTOS)

☀️ Momento de Inicio (10 minutos)

Ambiente:
El aula estará ambientada con música instrumental suave inspirada en sonidos de la naturaleza. Se dispondrán imágenes de paisajes naturales y obras de artistas que trabajaron con la naturaleza (por ejemplo, Andy Goldsworthy). Alfombras y cojines estarán dispuestos en u