La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Falta de comprensión lectora en el idioma Inglés y desconocimiento de las lenguas indígenas que existen en México.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Explicación de la problemática: falta de comprensión lectora en inglés y desconocimiento de las lenguas indígenas en México.


• Motivación: se mostrará un video corto sobre la importancia de la diversidad lingüística y cultural.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.


• Actividad 2: Comprender el texto mediante una lluvia de ideas en inglés. Los alumnos compartirán sus interpretaciones y se fomentará el debate.


• Actividad 3: Creación de un organizador gráfico sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión. Los alumnos deberán incluir la información más relevante del texto y utilizar imágenes y palabras clave.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los organizadores gráficos creados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüí