Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA PARA EDUCACIÓN PREESCOLAR (2º GRADO)
Sesión: 1
Duración: 45 minutos
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Subtema interdisciplinar: La labor de los bomberos y su valor para la comunidad
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Inclusión y Interculturalidad Crítica

PROPÓSITO DEL APRENDIZAJE (PDA):
El alumno identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

PROBLEMA GENERADOR:
En la comunidad existen diferentes personas que realizan labores importantes. Sin embargo, muchos niños y niñas no conocen el trabajo de los bomberos ni por qué es valioso. ¿Qué pasaría si no existieran los bomberos? ¿Qué hacen realmente los bomberos por la comunidad?

COMPETENCIAS A FAVORECER:

• Reconocimiento de sí mismo y de los demás


• Participación y colaboración en actividades grupales


• Exploración y comprensión del mundo natural y social


• Lenguaje oral y comunicación

MATERIALES:

• Carteles con imágenes de distintas profesiones


• Video corto sobre la labor de los bomberos (con subtítulos y audio claro, adaptado para niños)


• Títeres o muñecos representativos de bomberos


• Papel bond grande


• Plumones, crayones, pegamento, revistas para recortar


• Disfraces o elementos lúdicos (sombreros de bomberos, mangueras de juguete)


• Láminas con pictogramas para apoyo visual (para niños neurodivergentes o con discapacidad auditiva/cognitiva)

SESIÓN 1: ¿Quién cuida a nuestra comunidad?

FASE 1: ACTIVACIÓN (Tiempo estimado: 10 minutos)
Objetivo: Activar el conocimiento previo de los al