Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE PARA EDUCACIÓN PRIMARIA – 3º GRADO
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Área: Formación Cívica y Ética (con enfoque interdisciplinario en Ciencias Naturales y Educación Socioemocional)
Tema central: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoque transversal: Pensamiento Crítico

SECUENCIA DIDÁCTICA

Sesión Única – Duración: 45 minutos

1. Apertura (10 minutos)
   Propósito: Activar conocimientos previos, motivar a los alumnos con una situación problema real cercana y fomentar la curiosidad.

Estrategia:
• Actividad "¿Qué pasa con nuestro entorno?"
La docente proyecta imágenes y videos breves (1-2 minutos) sobre distintas situaciones de contaminación ambiental, maltrato animal y enfermedades relacionadas con el ambiente (basura en ríos, tala de árboles, animales domésticos desnutridos, personas con afecciones respiratorias por aire contaminado).

• Preguntas detonantes para indagar:
– ¿Qué observas en esta imagen/video?
– ¿Cómo crees que las personas han contribuido a que esto suceda?
– ¿Has visto algo similar en tu colonia o comunidad?
– ¿Cómo se sienten las personas y los animales en esa situación?

Estrategia de pensamiento crítico:
Desarrollar inferencias a partir de la observación, expresar emociones y juicios iniciales sobre la responsabilidad de las personas ante el problema.

2. Desarrollo (25 minutos)
   Propósito: Guiar a los alumnos en la indagación del impacto de las actividades humanas en la na