Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva. Explicar la importancia de mantener una buena higiene personal, limpieza y actividad física para mantenerse saludable.


• Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno diga su nombre y una acción de higiene que realiza diariamente.


• Actividad principal: Juego de roles. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones relacionadas con el cuidado de la salud. Por ejemplo, lavarse las manos antes de comer, cepillarse los dientes, bañarse, etc. Cada grupo deberá representar la situación y explicar por qué es importante realizar esa acción.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las situaciones representadas por cada grupo y su importancia.


• Actividad principal: Elaboración de un mural sobre las partes del cuerpo. Proporcionar a cada alumno una hoja con el contorno de un cuerpo humano y materiales para que lo coloreen y añadan las partes del cuerpo. Ayudarles a identificar cada parte y explicar brevemente su función.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Mostrar el mural elabor