Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de Clase – Educación Primaria 1º Grado
Tema: Lectura compartida en voz alta
Proyecto Comunitario Interdisciplinar: “Comer bien para vivir mejor”
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Área Principal: Español
Áreas Integradas: Ciencias Naturales, Formación Cívica y Ética

📌 Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Establece correspondencias entre oralidad y escritura.

🧠 Enfoque transversal: Vida saludable
🎯 Problema comunitario: Comida saludable
📚 Método: Proyecto comunitario

🔵 Secuencia Didáctica

Fase 1: Inicio (10 minutos)
Propósito: Activar conocimientos previos y presentar el tema.

Estrategias y actividades:

1. Bienvenida afectiva: se saluda a los alumnos promoviendo un ambiente positivo.


2. Conversación dirigida: el docente pregunta “¿Qué alimentos comen en casa todos los días? ¿Cuáles creen que son buenos para nuestro cuerpo?”


3. Lluvia de ideas: se escribe en el pizarrón una lista con los alimentos mencionados, diferenciando con colores saludables y no saludables.


4. Presentación del libro o cuento ilustrado: “La ensalada de mi abuelita” (cuento ficticio con enfoque de alimentación saludable). El docente explica que hoy realizarán una lectura compartida en voz alta para conocer cómo la abuelita enseña a sus nietos a comer sano.

Materiales:

• Libro o cuento impreso y con imágenes grandes


• Pizarrón y marcadores de colores

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Propósito: Establecer correspondencias entre lo que se escucha y se lee, fomentando hábitos saludables.

Estrategias y actividades:

1. Lectura compartida en voz alta: El docente lee en voz alta páginas seleccionadas del cuento, mostrando las imágenes a los estudi