Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

𝗣𝗟𝗔𝗡𝗘𝗔𝗖𝗜Ó𝗡 𝗗𝗘 𝗖𝗟𝗔𝗦𝗘 - 𝗘𝗗𝗨𝗖𝗔𝗖𝗜Ó𝗡 𝗦𝗢𝗖𝗜𝗢𝗘𝗠𝗢𝗖𝗜𝗢𝗡𝗔𝗟 / 𝗜𝗡𝗧𝗘𝗥𝗗𝗜𝗦𝗖𝗜𝗣𝗟𝗜𝗡𝗔𝗥 (𝗣𝗥𝗜𝗠𝗔𝗥𝗜𝗔 𝟰º 𝗚𝗥𝗔𝗗𝗢)

𝗧𝗘𝗠𝗔 𝗖𝗘𝗡𝗧𝗥𝗔𝗟: 𝗟𝗼𝘀 𝗮𝗳𝗲𝗰𝘁𝗼𝘀 𝘆 𝘀𝘂 𝗶𝗻𝗳𝗹𝘂𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗲𝗻 𝗲𝗹 𝗯𝗶𝗲𝗻𝗲𝘀𝘁𝗮𝗿

𝗣𝗗𝗔 (𝗣𝗿𝗼𝗽ó𝘀𝗶𝘁𝗼 𝗱𝗲 𝗔𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗶𝘇𝗮𝗷𝗲):
El alumno utilizará conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.

𝗠𝗘𝗧𝗢𝗗𝗢𝗟𝗢𝗚Í𝗔: 𝗔𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗶𝘇𝗮𝗷𝗲 𝗦𝗲𝗿𝘃𝗶𝗰𝗶𝗼
Se trabajará el desarrollo emocional a través de proyectos colaborativos con impacto en la comunidad escolar.

𝗘𝗡𝗙𝗢𝗤𝗨𝗘𝗦 𝗧𝗥𝗔𝗡𝗦𝗩𝗘𝗥𝗦𝗔𝗟𝗘𝗦:

• Inclusión y equidad


• Apropiación de las culturas: valores, lenguaje y costumbres de las comunidades locales


• Lectura y escritura como herramientas reflexivas


• Interdisciplinariedad (Español, Educación Socioemocional, Educación Artística)

📘 𝗣𝗥𝗢𝗕𝗟𝗘𝗠𝗔 𝗔 𝗔𝗧𝗘𝗡𝗗𝗘𝗥:
Dificultad para la autorregulación de emociones en situaciones cotidianas.

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𝗦𝗘𝗖𝗨𝗘𝗡𝗖𝗜𝗔 𝗗𝗜𝗗Á𝗖𝗧𝗜𝗖𝗔 – 𝟱 𝗦𝗘𝗦𝗜𝗢𝗡𝗘𝗦 (𝟰𝟱 𝗺𝗶𝗻 𝗰𝗮𝗱𝗮 𝘂𝗻𝗮)
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🌟 𝗦𝗘𝗦𝗜Ó𝗡 𝟭: 𝗘𝗡𝗧𝗘𝗡𝗗𝗘𝗥 𝗟𝗢𝗦 𝗔𝗙𝗘𝗖𝗧𝗢𝗦
Objetivo: Identificar y nombrar las emociones y afectos más comunes en situaciones personales y sociales.

Actividades:

• Dinámica inicial: “La ruleta de las emociones” (cada niño elige una emoción, la representa con expresión facial o corporal y narra una situación en la que la sintió).


• Lectura colectiva del cuento “El monstruo de colores” (inclusión de elementos culturales de la comunidad: se adaptará el cuento con nombr