Narración de historias mediante diversos lenguajes
Alma Corpus- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE – PREESCOLAR 3º
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⮞ Nivel educativo: Preescolar
⮞ Grado: 3º
⮞ Campo formativo: Lenguaje y comunicación
⮞ Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
⮞ Duración: 1 sesión de 45 minutos
⮞ Metodología: Proyecto comunitario
⮞ Enfoques:
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Pensamiento crítico
⮞ Problema a atender: Dificultades para realizar una secuencia lógica al narrar historias
⮞ PDA (Propósito Didáctico de Aprendizaje):
El alumno narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
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🔸 Contexto del Proyecto Comunitario
Nombre del proyecto: “Nuestros cuentos, nuestras voces”
Descripción: A partir del reconocimiento de relatos orales y cuentos populares de la comunidad, las niñas y niños crearán sus propias historias integrando elementos culturales, lenguaje oral, dibujo, dramatización y escritura emergente. El propósito es fomentar la apropiación de la cultura y valorar sus propias experiencias como fuente de saber.
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🌟 Sesión Didáctica: “Contamos nuestras historias”
🕒 Duración: 45 minutos
▶ Propósito:
Que los niños y niñas narren una historia inventada de forma colectiva, respetando la secuencia de inicio, desarrollo y final, integrando elementos culturales de su comunidad e identificando cómo se estructura una narración. Utilizarán diversos lenguajes: oral, gráfico (dibujo), corporal y expresión escrita emergente.
▶ Recursos:
- Carteles ilustrativos de cuentos cortos (inicio-de