Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de Clase – Comunidad (2º de Primaria)
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Duración: 4 sesiones de 45 minutos

Nivel: Primaria (2º grado)
Asignatura: Comunidad (formación cívica y ética interdisciplinaria)
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques pedagógicos: Interculturalidad Crítica – Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA):
El alumno reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Problema transversal:
Reconoce diversos estilos de vida para mantener una vida saludable.

Bloque temático interdisciplinario:
Educación física, lectura y expresión escrita, ciencias naturales y formación cívica.

Competencias a desarrollar:
– Reconoce prácticas culturales relacionadas con estilos de vida saludables.
– Participa activamente en dinámicas lúdicas y expresivas.
– Valora la actividad física como parte de su bienestar.
– Desarrolla conciencia sobre su entorno, hábitos y costumbres.

SECUENCIA DIDÁCTICA (4 sesiones)

𝗦𝗘𝗦𝗜𝗢́𝗡 𝟭 | 𝗟𝗮 𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗮 𝘁𝗮𝗺𝗯𝗶𝗲́𝗻 𝗲𝘀 𝘀𝗮𝗹𝘂𝗱
Duración: 45 minutos

Propósito:
Comprender que distintos pueblos del mundo mantienen estilos de vida saludables conforme a su cultura y entorno.

Actividades:

1. Lectura compartida del cuento “El camino de la abuela” (cuento que narra la historia de una anciana zapoteca que camina diario por el campo para llevar alimentos frescos a su nieto).


2. Lluvia de ideas: ¿Qué hábitos saludables tenía la abuela? ¿De dónde aprendió esas prácticas?


3. Elaboración en parejas de un breve texto ilustrado: “Así se cuidan en mi casa”.