Tecnología – Primer Grado de Secundaria

Plan de clase

Planeación de clase: Tecnología – Primer Grado de Secundaria
Tema: Procesos Técnicos
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoques: Aprendizaje Servicio, Inclusión, Pensamiento Crítico, Interdisciplinariedad (Lengua – Comprensión Lectora)

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

⮚ Problemática a atender de forma interdisciplinar: Dificultades de comprensión lectora.
⮚ Valor de Aprendizaje Servicio: Contribuir a la comunidad escolar identificando y resolviendo una necesidad técnica, aplicando conocimientos de tecnología y mejorando la expresión oral y escrita.
⮚ Enfoque Inclusivo: Se utilizarán estrategias accesibles a estudiantes con distintos estilos de aprendizaje, permitiendo adaptación para necesidades educativas especiales, apoyo visual, trabajo colaborativo y uso de lenguaje claro.
⮚ Habilidades de Pensamiento Crítico: Analizar, argumentar, tomar decisiones, evaluar alternativas y reflexionar sobre el impacto de los sistemas técnicos en el entorno.

Sesión 1: ¿Qué es un sistema técnico y cómo nos afecta?

Fase de Inicio (10 minutos)
• Activación de conocimientos previos: Se presenta un ejemplo cotidiano (el uso del refrigerador en casa) y se pregunta: ¿Cómo funciona? ¿Qué elementos participan? ¿Qué pasaría si faltara alguno?
• Se expone el propósito de la sesión: Identificar los elementos que componen un sistema técnico.
• Dinámica motivadora: Se visualiza un breve video animado que explica qué es un sistema téc